El acoso escolar (Bullying) Es un problema que se da con frecuencia en las aulas de todo el mundo. En ocasiones es difícil de detectar, no solo porque tenga lugar lejos de la presencia física y visibilidad de los adultos, sino porque tiende a diversificarse y, en el caso del ciberbullying, aprovecha las nuevas tecnologías para amplificar los actos de humillación a la víctima preservando, además, el anonimato de los acosadores. Hasta el momento se han tipificado 6 tipos de bullying, dándose frecuentemente situaciones de varios tipos de acoso contra la misma víctima durante mucho tiempo: meses, todo un curso escolar e incluso varios años. Si quieres saber qué tipos de bullying existen, cuáles son los factores de riesgo y cómo detectarlo y prevenirlo, te recomendamos la guía “Bullying en el aula”. Bullying físico Es el tipo de acoso más común, especialmente entre chicos. Incluye golpes, empujones e incluso palizas entre uno o varios agresores contra una sola víctima, En ocasi...
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Marco de mármol 31 de de marzo de, 2017 Hoy, 31 de marzo de 2017, WikiLeaks publica Bóveda 7 "Mármol" - 676 archivos de código fuente para anti-forense secreta de la CIA Marco de mármol . El mármol se utiliza para obstaculizar los investigadores forenses y compañías anti-virus de la atribución de los virus, troyanos y ataques de piratería a la CIA. Mármol hace esto al ocultar ( "ofuscar") fragmentos de texto utilizados en la CIA, el malware de inspección visual. Esta es la equivallent digital de una herramienta de la CIA specalized colocar mantas sobre el texto en el idioma Inglés en Estados Unidos produjo sistemas de armas antes de dar a los insurgentes en secreto respaldados por la CIA. Formas parte de mármol de la CIA enfoque anti-forense y de la CIA biblioteca central de código malicioso. Es " [D] esigned para permitir la ofuscación flexible y fácil de usar " como " algori...
Modelo de Gagne y Briggs 2.0
MODELO DE GAGNE Y BRIGGS ➽ Teoría del aprendizaje. La mayor contribución a su teoría del aprendizaje está desarrollada fundamentalmente en su libro de 1965 The Conditions of Learning . Como hemos dicho hay maneras muy diferentes de entender lo que es el aprendizaje. En el caso de la teoría del aprendizaje de Robert Gagné se considera como tal el resultado de la interrelación entre persona y ambiente , siendo un cambio de tipo comportamental, conductual e incluso de disposición o actitud respecto a una parte o la totalidad de la realidad. Dicho cambio es mantenido en el tiempo como consecuencia de la interacción entre persona y ambiente, no siendo debido únicamente a cambios madurativos sino a la vivencia de experiencias y repetición de éstas . ➽ 14 Pasos para un aprendizaje efectivo según el modelo Gagne y briggs ; Nivel del sistema Análisis de necesidades, objetivos y prioridades. Análisis de recursos,...
Las funciones de la raiz
Las funciones de la raiz Sus funciones principales son la de absorción de agua y sales minerales (savia bruta),es la encargado de anclar el sustrato de las plantas. Su absorción de agua y sales minerales (por ómosis) de los espacios aéreos que hay entre las particulas del suelo. Transporte ; conduce el agua y las sales hacia el tallo o travez del xilema y floema. Acumulando subtratos de reserva en sus celulas, como es el caso de la zanahoria, remolacha, etc.